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二轮复习必记的复习线索——力和运动  

2013-04-06 07:29:07|  分类: 物理研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【线索1  通晓六种性质力,掌握受力分析的基本方法(正交分解法、整体隔离法)

1.常见力可分为接触力和场力两大类,常见的接触力有弹力(F=kx)和摩擦力(包括滑动摩擦力f=mFN和静摩擦力0<f<fm),常见的场力有重力(G=mg)和万有引力( F=GMm/r?),电场力(F=qE)、磁场力(包括安培力F=BIL和洛伦兹力F=qvB.要熟悉每种性质力的大小和方向的特征,尤其要注意带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力的大小和方向与粒子的运动状态(即速度v)有关.

2.正交分解法和整体隔离法是受力分析的最重要的思想方法.前者是受力分析的技术,其实质是把力的矢量运算简化为代数运算,坐标轴的选择原则是需要分解的力尽量少;后者是受力分析的策略,其实质是全局观或局部观哲学思维的具体应用,整体法和隔离法经常要交替运用,选用的基本原则是优先使用整体法,需要考虑系统的内力时使用隔离法.

 

【线索2  谙熟四种基本运动,掌握典型的运动过程及规律

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【线索3  围绕力和运动的关系,掌握动力学问题的基本思路方法

如前面的网络图所示,物体的运动性质由物体的初速度v0和受力条件即所受合外力F决定.牛顿运动定律深刻揭示了力和运动关系,牛顿第一定律(或惯性定律)表明力不是维持物体运动状态原因,从定性的角度指出了力和运动的关系;牛顿第二定律表明力是改变物体运动状态原因,从定量的角度指出了力和运动的关系.牛顿第二定律架起了沟通力和运动之间的桥梁,可用方框图如下:

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 【线索4  找向心力来源,破解圆周运动的动力学问题

分析圆周运动问题关键是首先要明确圆周运动所在的平面,然后确定圆心和半径,最后分析并确定向心力的来源.不论是匀速圆周运动还是变速圆周运动,一般都是沿着径向方向和垂直径向两个方向分解各力,在径向方向上根据牛顿第二定律列向心力方程,在垂直径向的方向上列牛顿第二定律方程和平衡方程.以在竖直平面内做变速圆周运动的单摆和在水平面内做匀速圆周的圆锥摆为例,如图:
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【线索5  活用——“模”两“路”三“角”,破解天体运动问题

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【线索6  构建模型,破解常见的动力学临界问题                                   

1.轻绳模型:轻绳只能提供拉力不能提供支持力,轻绳松弛的临界条件是拉T=0.故小球在轻绳的约束下在竖直平面内做圆周运动能通过最高点的临界状态是仅由重力提供向心力,即mg=mv?/r .

2.轻杆模型:轻杆既能提供拉力也能提供支持力,故小球在轻杆的约束下在竖直平面内做圆周运动能通过最高点的临界状态是:小球在最高点的向心力为零,小球的速度v=0.

3.滑块模型:两个叠放在一起的物块发生相对滑动的临界条件是二者之间的静摩擦力到达最大静摩擦力.在滑板上运动的物块滑出滑板的临界条件是物块运动至滑板的边缘时二者速度相等.

4.传送带模型:一个物块在匀速运动的传送带上运动时,物块的运动性质和受力情况(摩擦力的大小和方向)的转折点的是物块与传送带共速时刻.

 

【线索7  围绕图像专题,突破高考热点难点

1.运动学图像有v-t图、x-t图,a-t图等.对于v-t图、x-t图,要能理解图像(包括斜率,截距,围成的面积,交点,拐点等)的物理意义,能根据图像识别物体的运动性质,会借助图像描述物体的运动.

2.动力学图像有F-a图、F-tF-x图等.对于F-a图像,首先根据题意,对物体受力分析,然后由牛顿第二定律导出两个量之间的函数关系,在根据函数关系式结合图像,明确图像的斜率和截距等意义,从而由给出的图像信息求出未知量.对于F-t图像,要结合物体的受力情况,根据牛顿第二定律,求出加速度,分析出每一时段的运动性质.

3.对于复合变量图像问题,如x/t-t 图,F/mg-t 图,要理解复合变量表示的物理意义,有时还要根据运动学规律或动力学知识对复合变量进行推导或变形才能找到隐含的物理信息和数学函数关系.

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